Tietotekniikasta arkipäivää

Koulutuksen suunnittelussa alusta alkaen mukana ollut ja viestintätieteiden laitoksen johtajana vuosina 1994-96 ollut filosofian tohtori Anita Nuopponen kertoo, että opiskelijoille painotettiin alusta alkaen tietokoneiden käyttöä viestintävälineinä.
-Uskoimme siihen, että tietotekniikalla tulee olemaan erilaisia viestintävälineitä integroiva ja täydentävä rooli ja että siitä tulee viestintäalan ammattilaisten tärkeä työväline.

Esimerkiksi sähköpostin käytöstä tuli tiedottajaopiskelijoille arkipäivää, mikä oli melkoisen harvinaista vielä silloin. Varsinkin kun kyseessä olivat humanistiopiskelijat, jotka ennakkokäsitysten mukaan eivät koneista ymmärrä juuri mitään.

Vaasan korkeakoulu muuttui vuonna -91 Vaasan yliopistoksi, joka jaettiin neljään tiedekuntaan. Tiedekuntiin perustettiin laitoksia pääaineiden mukaan ja tiedottamisen suuntautumisvaihtoehdon laitoksen nimeksi valittiin viestintätieteiden laitos. Vuotta myöhemmin nimettiin myös pääaine viestintätieteiksi, joka sisälsi soveltavan kielitieteen ja informatiikan.

Tutkintoon sisällytettäviin sivuaineopintoihin tuli lisää valinnan vapautta ja pakolliseksi jäivät enää suppea kielten sivuaine ja muutama kurssi suomen kielen opintoja. Koulutuksen kehittelyssä kuunneltiin opiskelijoiden toiveita ja pääaineopintoihin tuli vähitellen lisää tietoverkkoviestintään ja multimediaan liittyviä kursseja. Multimediatyöskentelyn perusteista vuodelta -91 päästiin paria vuotta myöhemmin multimediaviestinnän opintokokonaisuuteen.

Koulutuksen painopisteitä

Jutun alku

Sisällys