Luokanopettaja  opettaa muotopiirustusta 1.–5. luokilla jakso- opetuksena  tai viikoittain koko kouluvuoden. Tämän jälkeen muotopiirustus vaihtuu geometriaksi.

Muotopiiruksen tarkoitus on edesauttaa oppilaan tietoisuuden kehittymistä. Alussa muotopiirustuksen avulla pyritään kehittämään silmän ja käden koordinointia ja silmän kykyä hahmottaa ja erotella eri muotoja. Myöhemmin muotopiirustus kehittää oppilaan kykyä abstrahoivaan ajatteluun  piirrettäessä symmetrisiä ja ristiinmeneviä ornamenttikuvioita, peilauksia, solmuja ja muodonmuutoksia.

Steinerpedagogiikan mukaan oppilasta voidaan tervehdyttää ja valmistaa henkisesti nykyajan vaativiin haasteisiin eurytmian  ja muotopiirustuksen avulla.